流動兒童服務
聚焦流動兒童教育公平,建立公益品牌
多元夢想課堂長期持續關注流動兒童的藝術素養提升,是城市中弱勢兒童美育的有力補充。 項目組優化課程設計,開發“繪本+手作”的課程,以Train the trainer的方式開展志願者培訓,培養創藝導師,志願者組建團隊在地開展多元夢想課堂活動,服務弱勢兒童,服務覆蓋廣東省全域(汕頭地區除外)。落成社區美育空間一個,選址流動人口密集的順德大良新滘社區,以兒童視角出發設計場室空間及運營制度,為流動兒童打造第二個家,大大地解决了流動兒童子女在社區中缺乏安全活動空間,周末缺少陪伴的問題。 在2023年度經歷了疫情防控及全面開放的過度,在防控期間,社工保持關注受資助學生及其家庭成員的生理心理狀態,對確診學生給予關心及提供隔離指引,鼓勵學生聽從政府安排做好居家隔離或治療,以樂觀的心態堅持居家線上學習。疫情防控放開後,學生于2023年2月陸續返校學習,社工加強關注學生學習適應情況,協助學生調整學習狀態並提供必要的情緒支援。 受助學生反饋在這一年因疫情反復,不斷調整線上線下的學習方式,對自身的學習適應、情緒調節都是一個很大的考驗,過程中非常感謝彩虹服務中心、社區工作人員、學校老師、社工等人的無私付出與幫助。正式返校後,受助學生逐步重新適應校園生活,並積極參與志願服務,力所能及回饋社會。