秉持“人人都可享受藝術教育公平機會”的理念，通過藝術課程進校園、社區創意藝術活動等創新多元的方式服務6-18歲的流動兒童。透過活動让流動兒童、困境兒童等接觸藝術，建立正面的自我形象，提升自信心；提升美學修養開拓眼界，也籍著藝術與社區發生互動，促進他們的社區融入。
“多元夢想課堂”項目介紹
“青葵·愛——鄉村留守兒童閱讀計劃”項目介紹
從鄉村留守兒童需求出發，在四川省綿陽市三台縣蘆溪鎮建立“鄉村兒童閱讀中心”，並以它為城鄉資源聯絡中心點和故事媽媽培育基地，通過“社工+故事媽媽”的服務方式，以TTT方式培育發展核心鄉村故事媽媽，挖掘培育鄉村留守婦女能動性，為其賦權賦能，提升自我，推動其參與本土農村留守兒童服務。